Educateur Spécialisé - Moniteur Educateur (H/F)
L’association APREH recherche pour son SESSAD Corniche Fleurie situé à NICE
Un Educateur Spécialisé (H/F) et/ou un Moniteur Educateur (H/F)
Temps plein en CDI (deux postes ouverts)
L’APREH, Association Pour la Réadaptation et l'Épanouissement des Handicapés, acteur du secteur médico-social dans les Alpes-Maritimes depuis près de 60 ans est experte dans le champ du handicap. Dotée de 29 établissements et services et d’un siège social, 540 salariés assurent la prise en charge et l’accompagnement de plus de 650 enfants et adultes présentant des déficiences intellectuelles, des troubles de l’apprentissage, des handicaps psychiques sensoriels, physiques et moteurs.
Le Pôle Enfance a pour objectif de faciliter la participation des enfants et des jeunes en situation de handicap dans les différentes structures où ils sont accueillis.
Le Pôle Enfance a pour objectif de faciliter la participation des enfants et des jeunes en situation de handicap dans les différentes structures où ils sont accueillis.
Le SESSAD Corniche Fleurie accueille 65 enfants et adolescents garçons et filles de 4 à 20 ans, déficients intellectuels et/ou troubles du neurodéveloppement.
Ce que nous offrons ?
- Un impact réel : Vos actions contribuent directement au bien-être et à l’épanouissement des personnes en situation de handicap.
Principales missions
- Recueillir les besoins et attentes et proposer des réponses adaptées aux enfants, adolescents et de leur famille.
- Intervenir dans l’environnement de l’enfant et de l’adolescent et favoriser l’aller vers
- Accompagner et favoriser l’épanouissement personnel des enfants et adolescents accueillis et faciliter leur inclusion sociale.
- Faciliter l’inclusion professionnelle et sociale des jeunes accueillis dans une perspective de développement personnel et d’ouverture sur le monde extérieur, et avec la collaboration des familles ou des personnes de confiance.
- Proposer des ateliers/activités/rencontres dans le cadre de la période d’évaluation puis d’accompagnement en lien avec les besoins/attentes du jeunes
- Participer à la santé globale du jeune (selon la définition de l’OMS : épanouissement de la personne).
- Créer de nouveaux modes d’approche, d’intervention, qui tiennent compte de l’interculturalité.
- Accompagnement personnalisé en lien avec les différents partenaires et membre de l’équipe.
- Évaluer et adapter ses pratiques.
- Participer à l’amélioration de la qualité du service rendu aux jeunes accueillis et à leurs familles
Principales activités
- Fournir tous les écrits nécessaires à la réalisation des objectifs fixés en lien avec le DUI (Imago), (synthèse, projet personnalisé, grille d’évaluation, journal de bord etc.).
- Faciliter la socialisation de la personne accueillie en y intégrant la collaboration des familles lorsqu’elles en expriment le besoin et/ou le souhait dans une perspective d’épanouissement et d’ouverture sur la société
- Participer à la santé globale de la personne en collaboration avec les membres de l’équipe
- Prendre en compte des difficultés physiques, sensorielles, mentales et sociales dans une perspective d’accompagnement cohérente
- Travailler à la création et au maintien de la relation de manière à y instaurer un climat de confiance favorable à l’accompagnement
- Accompagner le jeune dans son parcours et son évolution afin de lui permettre de devenir auteur de son projet
- Participer aux admissions des enfant et adolescents entrants
- Favoriser l’épanouissement, les modes d’expression, l’inclusion visant à participer au développement
- Participer à l’amélioration de la qualité du service rendu
- Collaborer à l’élaboration du contrat de séjour en collaboration avec les membres de l’équipe
- Créer des outils facilitateurs à l’expression du projet de vie
- Participer à l’élaboration de la synthèse et du projet personnalisé en tenant compte des priorités exprimées par les jeunes accueillis et leurs famille (mineur, majeur protégé)
- Favoriser la cohérence des actions menées par l’ensemble de l’équipe en s’appuyant sur les objectifs inscrits dans le projet personnalisé
- Planifier et mettre en œuvre des ateliers individuels ou collectifs
- Choix d’action et d’accompagnement adaptés aux jeunes accueillis
- Travailler en équipe à la recherche de solutions autour du projet de vie en s’inscrivant dans une articulation avec les partenaires
- Rencontres régulières avec les jeunes accueillis (accueil, conseils, guidance, recueil d’information, co-évaluation de l’accompagnement proposé)
- Préserver et restaurer l'autonomie par le biais d'activités socio-éducatives (sorties, ateliers, aide à l'inclusion
- Participation aux instances participatives (formations, synthèses, plénières, coordination, …)
- Accueil des étudiant en formation (éducateurs, psychologues, moniteurs-éducateurs)
Qualification requise
Titulaire d’un diplôme d’Educateur Spécialisé ou d’un diplôme de Moniteur Educateur
Compétences attendues
- Rigueur et autonomie
- Savoir travailler en équipe
- Être force de propositions
- Faire preuve de souplesse et de flexibilité
Pourquoi nous rejoindre ?
🤝Une équipe dynamique ;
🧒 Une stratégie ambitieuse de bientraitance ;
🔄 Une politique RH et managériale portée par des principes d’action forts : société inclusive, humaniste ;
💼 Des possibilités d’évolution professionnelles et personnelles ;
📈 Un cadre stimulant et des projets à fort impact social ;
🧒Participer à rendre l’environnement de l’enfant capacitant.
Environnement de travail :
- Rémunération suivant profil et Convention Collective 1965
- Lieu de travail : NICE (06200) – 312 avenue de FABRON
- Œuvres sociales CSE, Chèques vacances et chèques cadeaux
- Politique de Qualité de Vie et Conditions de Travail (QVCT)
- Congés trimestriels
- Mutuelle d’entreprise avantageuse
Poste à pourvoir à temps plein à compter du 10/11/2025 Candidature à envoyer à :
Mme GIAMBRUNO Anna – Gestionnaire RH du Pôle Enfance APREH- IME La Corniche Fleurie 312 Avenue de Fabron -06200 Nice Ou par mail à : a.giambruno@apreh.org
- Département
- SESSAD
- Localisations
- SASSAD - NICE